В училище разработаны адаптивные образовательные программы; методические рекомендации для преподавателей ГБПОУ РД «Кизлярское медицинское училище» - «Особенности обучения студентов инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии», рекомендации для преподавателей.

В училище нет обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, но есть категория обучающихся с инвалидностью. Для обучения данной категории студентов нет необходимости в использовании специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов. Предоставление обучающимся с инвалидностью специальных технических средств, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь — не требуется.

Педагогом-психологом осуществляется консультативная, коррекционная работа по проблемам — запросам студентов с инвалидностью, их родителей и педагогов.

Специально оборудованные учебные кабинеты

Специально оборудованных учебных кабинетов для маломобильных групп не имеется. Планируется оборудовать по мере финансирования.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, не имеется. Планируется оборудовать по мере финансирования

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданными за последние 5 лет.

Библиотечный фонд систематически обновляется и пополняется учебной, справочной и методической литературой.

Студенты обеспечены не менее чем одним учебным печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий).

Библиотекарем колледжа созданы электронный каталог, электронная картотека периодических изданий.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В Информационно-библиотечном центре имеются электронные образовательные ресурсы (электронные издания и информационные базы данных). Создаваемая медиатека содержит учебно-методические пособия, видеофильмы, видеокассеты, аудиодиски.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не имеется. Планируется приобрести по мере финансирования

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обучение в училище лиц с инвалидов может осуществляться как в общих группах, так и по индивидуальным программам.

Воспитательная работа с инвалидами осуществляется инклюзивно, с предоставлением возможности участия во всех мероприятиях училища. При необходимости оказываются волонтерская помощь и консультации специалистов.

Средствами обучения и воспитания выступают: коммуникативные средства, социокультурная среда училища, коллектив и социальная группа как организующие условия воспитания.

Таким образом, средства обучения и воспитания, которыми обладает училище, дают возможность качественно организовать учебный процесс по образовательным программам среднего профессионального образования для всех обучающихся, в том числе для инвалидов, и включить их во внеучебную деятельность.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Конструктивные особенности здания училища не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В училище перед входом в здание размещены информирующие таблички с указанием наименования учреждения, временем оказания услуг (приемных часов), также при входе в здание и на лестничных маршах внутри зданий обозначены контрастные ступени (нижняя и верхняя ступени выделены желтым цветом).

Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Специальные условия питания

Обеспечивается беспрепятственный доступ в буфет для питания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

О специальных условиях охраны здоровья

Охрану здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ осуществляют медицинские работники.

В училище осуществляется планирование и обеспечивается сопровождение образовательного процесса по направлениям:

Медицинско-оздоровительное:

- сбор сведений о состоянии здоровья, группе инвалидности, виде нарушения здоровья, наличии других заболеваний (сопровождающих);

- закрепление приказом для занятий по физической культуре студента в зависимости от вида заболевания и рекомендаций врача (справки);

- определение физического состояния, сбор жалоб, сбор документов-согласий на прививки, медицинские осмотры и т.д.;

- флюорографическое обследование (контроль за своевременностью) обучающегося с инвалидностью ;

- контроль за адаптационными возможностями организма обучающегося с инвалидностью; мониторинг заболеваемости, общего состояния;

- организация занятий по физической культуре, определение нагрузки и видов заданий с учетом психофизических особенностей, возможностей и состояния здоровья обучающегося.

Психолого-педагогическое:

- организация деятельности, направленной на создание благоприятного психологического климата в учебной группе, выстраивание доброжелательных отношений между обучающимися и с педагогами;

- организация консультаций для студента с инвалидностью по разрешению проблем общения и взаимодействия в студенческом коллективе, с преподавателями, межличностных и внутриличностных конфликтов

- организация индивидуальных бесед, направленных на формирование адекватной самооценки, уверенности в себе, содействующих осознанию своих возможностей.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ организован частично.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

Одним из приоритетных направлений в деятельности училища является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий). В училище создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию обучающихся в условиях информационного общества.

Информационная база училища оснащена:

- электронной почтой;

- выходом в Интернет;

- официальным сайтом;

- доступом к электронным образовательным ресурсам.

В училище создан постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором размещается вся информация о училище.

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья организован частично.

Доступ в кабинеты, оборудованные компьютерами и сетью интернет, сложен для лиц с ограниченными возможностями передвижения, так как  по типовому проекту здания не предусмотрены пандусы, лифты и другие средства.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

На официальном сайте училища есть версия сайта «Для слабовидящих».

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют. Планируется оборудовать по мере финансирования.

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежитие и интернат отсутствуют.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Общежитие и интернат отсутствуют.